La R fuerte y la R suave

Escuchad con atención a Sara que explica genial la diferencia entre la R suave y la R fuerte. 

¡Seguimos practicando en clase!

 

Día de cortos animados

Hoy en clase de valores, nos hemos dedicado a ver varios cortos de animación que nos han permitido reflexinar y compartir nuestras ideas acerca de:

- El cuidado de las personas mayores.

- La convivencia.

- La amistad.

- La empatía.

Introducción a la SUMA Y RESTA sin llevadas

Un error común que se solía cometer, era el de negar a los niños el uso de las manos para realizar las operaciones.
Sin embargo, recientemente se ha demostrado que los estudiantes aprenden primero con lo que les es cercano y conocen.

¿Qué puede haber más cercano que sus propias manos?

En clase hemos utilizado unas manitas hechas con goma eva y velcro para introducir los conceptos de suma y resta. 

¡LO HAN HECHO GENIAL!

Otra forma de componer números en forma de JUEGO

María es la profesora. 

El juego consiste en que los alumnos y alumnas deben formar los números que ella vaya poniendo en la pizarra con los palitos que empleamos para explicar qué eran las decenas y las unidades.

Cada respuesta correcta tiene un punto que la profesora va apuntando a cada equipo. 

 ¡Mirad qué bien lo hacemos!

LAS UNIDADES Y LAS DECENAS

En clase estamos componiendo y descomponiendo los números en unidades y decenas.
Para ello, cada día un compañero es el encargado de ser el profesor en la actividad de las tarjetas de números.

En esta ocasión le ha tocado a José Antonio.

Seguimos trabajando las DECENAS y las UNIDADES

Otra forma de trabajar en clase es con los palitos.
Los alumnos forman grupos de 10 palitos y les ponen una gomita. A ese grupo lo llamamos DECENA .
A los palitos sueltos los 
llamamos UNIDADES.

 

Nuestro trabajo diario

Alonso nos explica la rutina que seguimos en clase de 1ºC cada día.

En esta ocasión, Rodrigo y Lynette han sido los encargados del día. Ellos nos leen las normas de clase.
¡ESTAD ATENTOS!